我用学习系统搞科技(2)免费阅读全本番外

何君文：“……”
她总觉得宋爸手里拿着的竿子好眼熟，看着像是之前宋药捅蜂窝之前举着的那根。
是看错了？
沉默几秒，何君文打开门，探出一个脑袋往外看。
“啊啊啊啊啊啊啊啊啊！！！！”
冷不丁的高声吓了她一跳，定睛看去，正好看到宋爸丢了竿子撒丫子就往空地上跑，身后地上是一个蜂巢，空中还追着一小撮黑点。
何君文：“……”
那……是蜜蜂吧？？
她眼睁睁看着宋爸跑的飞快，一边跑还一边喊：“啊啊啊幺儿你在屋里不要出来啊！看好我捅下来的窝，爸爸马上回来啊啊啊啊啊啊！！”
他跑没影了。
何君文：“……”
她默默坐回桌前，修修改改，在“大人还是很可靠的”前面，加了【部分】俩字。
作者有话说：
文名文案都改了，全文架空，各种历史事件都是我瞎编的哦！

第3章
面对愤怒的蜜蜂大军，宋药还是很听他爸话的，一直老老实实躲在屋里，看着他爸过了会乐颠颠跑过来拿着棍扒拉蜂窝，惹得趴在蜂窝上的蜜蜂怒气冲冲去追他后，他又转头就跑。
来回几次后，估计蜜蜂们也服气这个无聊人类了，宋爸再去扒拉时，蜂窝里没了动静。
他先上去检查了一下，确保真的没蜜蜂了，这从高高兴兴喊宋药：“幺儿，没事了，你出来吧。”
宋药兴奋的跑出来，看着被他爸拿在手里，明摆着和马蜂窝不一样的宝塔形蜂窝，夸道：“爸，你真厉害！”
宋爸得意：“那当然，你爸我可是有丰富的二十年捅蜂窝经验，论捅蜂窝，全村都没人比得过我。”
宋药更崇拜父亲了，看向他的黑亮眼眸都是亮晶晶的：“你教教我吧，我也想这么厉害。”
被儿子用这种敬仰视线看着，宋爸越发得意，飘飘然的张嘴就想答应，好在突然一激灵，脑海里联想出宋爷爷知道他教儿子这个后拿着烧火棍追着他打的画面。
他爹还只是揍一顿，他娘可是会不给饭吃的。
宋爸打了个颤，赶紧把到嘴的话咽了下去：“咳，你皮嫩，别玩这个，爸教你别的。”
见宋爸不肯教，宋药也不失落，而是在脑海里问：【005，有捅马蜂窝的课程吗？我想学。】
005：【没有。】
小孩很诧异：【你不是说你们什么课程都有吗？】
005：【……】
当初制作人打广告的时候的确是这么说的。
005仔细运行了一下数据，以它的逻辑觉得“宿主想学习的课程系统里没有”的确是学习系统的失误，于是抱歉道：【对不起，我们应该打了虚假广告。】
宋药知道广告是什么意思，以前005试图跟他打过广告，后来他学习度一直不够，它就自己默默地不再提了。
听见005道歉，他很大方的安慰005：【没关系，这些广告也不是你想出来的，都是你说的那个制作人的错，卖东西是要讲诚信的，他怎么可以吹牛呢。】
要是四千年后的制作人知道自己凭空被盖了这么一大口锅，估计能被气笑。
这个学习系统就是包含了中州国四千年所有学习相关，里面好多已经被淘汰的技术资料还是他花钱从古董市场买的，称得上是什么都能学绝对不夸张。
但他就算是准备再怎么全面，也没想到还能把捅蜂窝作为一个课程来卖。
他还没那么贪财！
当然，现在的制作人是不可能知道将近四千年前的事的，所以宋药很愉快的和005达成了“制作人虚假宣传是个奸商”的共识。
好在虽然制作人是个奸商，但《蜂蜜的构成》这个课程还是很划算的，里面甚至描写了各种时代取蜂蜜的器材制作方法。
宋药快速看了看，那些器材工具什么的他也看不懂，于是一路跳到了无工具取蜜上，看完后，他自信满满：
“爸，走，咱们回家把蜂蜜弄出来。”
宋爸拿着蜂巢仔细看了看：“这怎么弄出来？”
宋药拍拍小胸脯：“我会！”
宋爸也不怀疑，他儿子他还是知道的，虽然也很调皮，但从来不说谎话，估摸着也是从书上看的。
于是父子俩拿着新鲜弄下来的蜂巢，高高兴兴往回走。
再一次路过何君文窗口，见她看过来，俩人还伸手热情的又打了个招呼：
“老师好。”
看到宋爸手里蜜蜂巢的何君文：“……你们好。”
她再次隐晦的看了一眼蜜蜂巢：“咳，你们一起……捅蜂窝啊？”
宋药超级自豪的回答：“对呀，上阵父子兵嘛！”
何君文：……虽然话是没错，但用在这里总感觉怪怪的。
她看向宋爸。
宋爸完全没觉得怪，还十分惊喜的摸了一把儿子小脑袋，夸道：“好小子，你连上阵父子兵都知道了，不愧是我儿子！”
被夸了的小孩更加自信，挺直胸膛，眼睛亮晶晶的看向何君文。
虽然他没说话，但莫名的，何君文从那双黑亮的眼眸里看出了“夸我夸我”的意味。
她干咳一声，试探夸道：“这孩子真聪明。”
宋药脸上瞬间绽放出一个大大笑容，超开心地说：“谢谢老师！”
他长的好看，一笑就更可爱了，何君文看的心底发软，脸上也忍不住跟着露出一抹笑：“不用谢，明天老师上课，你可要好好学习。”
宋药连连点头，表示自己一定会成为课堂上最认真的学生，甚至表示如果别的学生不乖，他还可以管住他们。
他好骄傲的说：“我有八个堂哥，七个表哥，还有两个比我大两岁的亲哥哥，长的可壮实了，他们不敢不听我的。”
何君文倒是也没觉得这些哥哥们多，她家里堂哥表哥也很多。
宋药接着说：“村里的事情我最清楚了，我猜都猜到明天都有谁来上课，老师我跟你说，大部分人都很听话的，就是赵晓东肯定不耐烦听课，没事，他怕他奶奶，你就用他奶奶吓唬他就行，还有王小二……”
对于明天第一次开课的新手老师来说，能够提前得知学生们的信息和知道怎么才能管教住他们绝对是很大的惊喜，何君文一下就忘了蜂窝的事，认认真真的听了起来。
宋药也爱说话，见她不嫌自己说的久，更来了精神，叭叭叭的就把全村要上学的孩子们数了一遍。
宋爸站旁边，时不时还补充一句：“对对对，小从不怕他爸妈，他怕他姐姐，你年纪小不知道，他姐姐没出嫁前一直管着他，要是他不听话，你说跟他姐姐说，保证他不敢调皮。”
何君文听的连连点头，恨不得拿纸笔记下来，一直等到宋药几乎叭叭完了全村小孩和她说再见的时候，她还有点依依不舍。
最后宋爸还很骄傲的来了一句：“何老师你不用担心，我们大树村受我家影响，都可支持教育工作了，就算孩子们不懂事，我们这些大人也绝对支持你。”
何君文正心底记着那些孩子的情况，这话也没过心里去，一直等到宋药和宋爸走了，她才反应过来。
受他家影响？
怎么个影响法？
想着反正以后就住在村里，有的是时间问，何君文暂时将这话放在脑后，专心记起了那些学生的资料。
宋药和宋爸晃晃悠悠回去的时候还挨了一顿说，骂他们就去捅个马蜂窝，居然去了这么久。
宋药为蜂窝正名：“奶奶，这是蜜蜂窝。”
宋奶奶：“我管你们什么窝，没看见天要黑了吗？！家里为等你们还要点灯，浪费了多少煤油。”
宋爸立刻表示他们是遇见了何老师，跟何老师说话说久了才耽误了时间。
宋奶奶脸上神情这才缓和：“是要和老师打好交道的，咱们幺儿以后可还要靠何老师教的，能不能上大学就看人家了。”
何老师要是知道宋奶奶这么说肯定要觉得压力大。
她自己才高中毕业呢。
不过何老师并不知道，于是宋奶奶十分高兴的畅想了一番自家孙子考上大学的美好未来，当然她也没畅想太久，煤油灯还点着呢，多费油啊，她可以等熄了灯躺在床上接着想嘛。
“等这个蜂蜜弄出来了，我们拿点给何老师，让她对咱们家幺儿有个好印象。”
“何老师本来就对我有好印象。”宋药超级骄傲的说：“何老师说我是她见过的最可爱的小孩了。”
宋奶奶看一眼孙子的好看脸蛋，这话她还是信的。
不过她还是坚持表示要送蜂蜜：“这么年轻一姑娘一个人来我们这山沟沟里肯定害怕，我们得多走动走动，让她觉得在咱们这不用怕。”
哪个姑娘到了陌生的在大山里的村子里不害怕，虽然大树村民风淳朴，也从没出现过不把女孩当人的龌龊思想，但本地人知道，何老师一个外人又没地方知道去。
这个时候本地人多去走动走动，散发一下善意，让人家姑娘觉得遇到事了可以有人求助，这对何老师来说是大事，对他们家来说也就是走两步说几句话的事，能帮当然要帮一把了。
宋药不知道奶奶在想什么，不太懂的问：“何老师怕什么啊？她怕狼叼走她吗？我们村虽然在大山里，但是没有狼呀，柳叶村才有呢。”
宋爸也点头：“对啊，她怕什么，我们这里连野猪都没有。”
宋爷爷正蹲着观察蜂巢，很靠谱的来了一句：“她害怕的话，我可以去柳叶村弄点狼粪放她门口，野兽就不敢靠近了。”
宋奶奶没好气的瞪了家里的三个男性一眼：“就知道你们男人家不懂，总之这话也不好说，你们听我的就行。”
听吩咐办事，这他们熟，三人立刻没问题了。
天彻底黑了，为了节省煤油，晚回来的宋爸宋药快速洗漱一番，都回来自己屋。
宋药睡在自己的小床上，找005说话：【005，我睡不着，我们来商量商量明天蜂蜜弄出来之后怎么吃吧？】
005还从来没听说过宿主找系统商量干嘛干嘛的，它略有些茫然，又没有前例可以学习，愣了两分钟才不是很确定的回应：【已经为宿主调出《蜂蜜的百种吃法》课程】。
宋药没吱声。
005以为他不满意这个商量方法，正想换一种，就发现宿主的脑电波处于睡眠状态。
005：【……】
它查询了一下自己的数据记录，距离宿主跟它说睡不着才过去了三分钟不到。
005：……人类真奇怪。
奇怪的人类宋药安安稳稳睡了一晚上，一夜无梦，他正打算赖一会床，突然想起来自己今天又要把蜂蜜弄出来，又要上学，还要为了捕鱼工具努力赚学习度，同时还要想想蜂蜜怎么做才好吃，顿时精神了。
以后就要上学了，他就没那么多时间想干嘛就干嘛了。
蹭的一下，他坐起来开始快速穿衣服。
宋奶奶过来喊他起床，见他已经起来了还惊讶：“你今天居然没赖着不起床？”
宋药穿好衣服跳下床收拾被子，很是忧愁：“今天要上学的，何老师昨天说，一天至少要上六节课，一节课四十分钟，我得早点起床，不然都没时间玩了。”
他觉得上学不错，但是一天不用上那么久就更好了。
宋奶奶和他的想法相反，她觉得要是全村小孩都去上学就好了，也免得他们一天天的不是在这捣蛋，就是在那胡闹。
看看，这才上学第一天，幺儿就没赖床了，上学真是太好了。
路过宋爸房间的宋奶奶看着还在那睡得喷香的儿子：……要不是学校只收小孩，真想把这玩意也送进去。
越看儿子越不顺眼的宋奶奶强行把宋爸拍了起来，理由是他要送宋药上学。
宋爸：……都在一个村里，走两步就到了，还送什么啊。
但看看一脸“你不送你儿子上学我就送我儿子上天”表情的宋奶奶，他还是努力爬了起来，打着哈欠带着同样打哈欠的宋药往学校走去。
何君文正在教室门口站着，旁边围了一堆家长，正拉着自家孩子往她面前推：“何老师这孩子就交给你了，他不听话你就揍，不打死就行。”
“对对对，我们绝对是支持你的。”
还有个家长挤了进来，递过去一根光滑好拿的棍。
“小何老师你看，我听说以前的老师打孩子用戒尺，这是我昨天顺手做的，虽然不是戒尺，但是也能用，你拿去教育他们。”
大树村的家长们也不懂老师怎么教孩子的，但小何老师这斯斯文文一看就脾气很好，再看看自家的皮猴子们，他们很担心对方压不住学生，此刻就故意在孩子面前给足了何君文面子。
何君文之前就知道大树村的家长们很热情，但怎么都没想到，他们热情到连打孩子工具都能做出来送她这个程度。
一时间又是松了口气又是哭笑不得：“不用不用，这棍子就算了。”
她正说着，看见宋爸带着宋药来了，还奇怪：“宋药，怎么就你一个，你昨天不是说你还有两个比你大两岁的哥哥吗？”
宋药：“我哥哥他们是柳叶村的，不来我们村上学。”
何君文一时间有点没弄明白：“你哥哥不是你亲哥哥吗？”
宋药点头：“是呀，亲哥哥呀！我哥哥他们还是双胞胎呢！”
何君文：……这怎么兄弟还分别是不同村子的。
旁边的宋爸见她一脸懵，解释道：“那俩孩子是幺儿他后爸那边的，虽然不是幺儿他妈亲生的，但是也是她带大的，所以也算得上是幺儿亲哥。”
说着，他超级自豪：“我昨晚不就跟你说了吗？我们大树村就是因为我家才这么支持教育工作的，除了因为我家幺儿聪明，就是因为幺儿他妈了。”
何君文：“……”
后爸……那就是说宋药爸妈离婚了？
但看看宋爸这一脸与有荣焉的模样，她又不是很确定了。
她对离婚有经验，离婚可不是好事，一般人家都是藏着掖着，甚至还有长辈嫌丢人，如果是小孩的父母离婚，人都会要变自卑点。
她见过父母离婚的小孩，对外都是遮遮掩掩的。
……再看看宋爸和宋药那超级自信骄傲的模样。
这也不像啊。
宋爸还在吹嘘，村里都是熟人，早就让他吹了一遍了，现在好不容易逮到个生人能让他炫耀，他高兴极了：
“幺儿他妈可是初中毕业，之前在县里上班的，我们十里八村过年写字都是她写，只收个润笔钱，她不光读书好，有文化，还特别会操持家里，而且她还会养孩子，你看我们幺儿这么聪明，就是随了她了。”
旁边的家长们也都一脸赞同的附和：“是啊是啊，幺儿这么聪明就是随了妈。”
“要不说人家是初中毕业呢，生孩子都生的格外的好。”
“幺儿妈现在还在柳叶村当老师，诶唷，放在以前，光宗耀祖啊！”
伴随着家长们的话，宋药和宋爸脸上都是一个模样的骄傲自豪。
何君文看看一脸赞叹艳羡的家长们，再看看脸上写满了“我妈就是牛”“我儿子他妈就是牛”表情的一大一小。
他们说的话让她认为宋药父母离婚了，但他们脸上那欢欢喜喜的表情又让她实在觉得不像。
她试探的问：“……宋药妈妈在柳叶村当老师的话，那不是要住在那了？”
宋爸一脸理直气壮：“肯定的呀！她都嫁到柳叶村了，就算是不在那当老师，那也要住在那的。”
何君文：……还真是离婚了。
她心情十分复杂：“你们这，关系处的还挺好的哈。”
宋爸：“那当然了，我们也是响应国家号召嘛，自由婚姻，不合就离，要不是当时她怀了幺儿，结婚两个月的时候我们就要离婚了。”
宋药从小听父母离婚的伟大故事听到大，也特别自豪的挺直小腰板：“我爸妈可是我们县里第一对离婚的！”
“第一对哦！”
他一直觉得自己爸妈这么勇敢，他一定也是全村最勇敢的小孩。
宋爸得到儿子肯定，更骄傲了。
他和宋药妈离婚很简单，俩人一起长大，青梅竹马，顺理成章结了婚，结果一结婚，完了，拉个手都觉得别扭，一交流，宋爸把宋药妈当兄弟，宋药妈把宋爸当闺蜜，那还处个什么。
要是两人是在古代，也只能别别扭扭过下去，这不是生活在新中洲吗？国家都说可以离婚了，两个人都不是愿意凑合的，一合计，就决定了离婚。
刚开始决定离婚的时候村里也不是没人说小话，但是宋爸一点都不觉得离婚有什么见不得人的，尤其是跑去县里打听了一下，发现县里还没人登记过离婚后，他高兴的回去就全村宣传了一下。
宣传语如下：他们这可是响应国家！支持国家婚姻制度！同时勇敢的做第一对离婚的人！以后要是县里写县志，他们作为第一对离婚的人，名字绝对要记下来的。
本来村里人就一心向国家看，宋爸持续不断的给他们洗脑，宋药妈怀了宋药多久，他就洗脑了多久。
关键是，他自己真心是这么觉得的，所以洗脑起来特别的顺畅。
等宋药出生的时候，村里人也开始觉得自家村子里出第一对离婚的人是一件面上有光的事了。
尤其是宋爸得到了村支书的支持（村支书：我们可是堂兄弟，这能不支持吗），大家更觉得这是他们热烈响应国家政策了。
宋爸宋妈去离婚当天，大半个村子的人都来送了（主要也是想看热闹），大家热闹的像是他们不是去离婚而是去结婚。
难得有机会吹嘘，宋爸绘声绘色的给何君文好好讲述了一下自己离婚当天村子里的盛况。
宋药在旁边听的一脸骄傲，时不时的帮爸爸润词一下。
何君文听的一愣一愣的。
“那这和大家支持教育有什么关系啊？”
“当然有了。”这次不用宋爸说，来凑热闹的四奶奶就插口了：“幺儿妈离婚之后，因为她有文化，有初中文凭，当时好多条件好的小伙抢着想和她谈对象呢。”
其实刚开始大家也没觉得读书有什么用，但架不住老宋家四处宣传啊，什么读书就算是女孩也能找到好工作有工资，还能给家里算账，人相处的也好，宋奶奶直接放出话，以后宋药妈就是她亲女儿。
这不都是读书读的吗？
所以村里一说建学校，大家都可积极了。
谁不想自家孩子在别人那被高看一眼啊。
一牵着小女孩的家长道：“这次何老师你来了，我就把我闺女送来了，我们都决定了，她读到哪，我们家就供到哪。”
这话放在现在还是很有分量的，何君文感慨无比，城里都未必有多少这样开明的供女孩读书的家长，没想到在这个深山的小山村里，居然能听到如此言论。
她十分欣慰，接着就听对方继续说：
“等我闺女有文化了，以后她结了婚离婚我们也就不担心了，就是离个十次都没事。”
何君文看看对方手里牵着的五六岁小姑娘，再看看旁边纷纷赞同的家长们，觉得自己的世界观受到了极大的震撼。
但看看一脸憧憬的家长，她还是挤出一句鼓励：“这读书理由……”
“挺朴实的。”

第4章
开学第一天，何君文在教室里迎接学生，迎接学生花了五分钟，和家长们聊天用了五十分钟。
直到乖乖坐在位置上的宋药过来问了一句：“老师，我们是不是该上课了？”
家长们这才反应过来这不是唠嗑时间（主要他们也该去干活了），纷纷离开学校。
何君文在心底狠狠松了一口气。
没办法，这些家长太能唠了，从学校说到猪肉，又从猪肉说到天气，关键一个个还都一本正经的，搞的她也不自觉被带跑偏，莫名其妙跟着他们一起聊了半天奇怪话题，差点没把自己离婚的事也聊出来。
送走家长们，何君文返回教室，就见屋里大大小小的学生们玩的玩闹的闹，还有人窜到了别人位置那挤着坐，头就是一疼。
家长们倒是都对她很自信，可她自己不自信啊。
她也没教过学生，以前她都是被教的那个来着。
何君文轻咳一声，学着小时候的老师：“大家都坐在自己的位置上，坐好坐直，目视前方，手放在桌面上。”
一部分小朋友有点怂的回到自己位置上，另一部分抬头看了看何君文，觉得她看上去斯斯文文的脾气很好的样子，也不怕她，继续玩自己的。
何君文觉得自己更头疼了。
等转眼看到规规整整坐的板直的宋药，这才略感欣慰。
虽然这孩子皮了点，但学习态度还是很端正的，值得表扬。
宋药努力坐直：【005，我爸爸走了没？】
005很给力的回答：【还在后门偷看。】
于是宋药坐的更直了。
等在门口悄悄观察儿子有没有好好上课的宋爸走了，005刚一提示，不等宋药松懈下来，就听上面的何老师来了一句：“宋药就做的很好，大家都要向宋药学习。”
一时间，整个教室里大大小小的孩子们看向宋药。
宋药立刻挺胸抬头，一脸“没错我就是好学生”的认真模样。
何君文又来了一句：“我数十下，十下之后还没坐好的……”
她拿起家长送的棍子，在桌子上敲了一下。
不得不说，这些家长还真了解自家孩子，棍子一出来，所有小孩都被威慑住了，不等何君文数完三个数，那些捣蛋的已经怂怂的坐好了。
也许是发现何老师好像也不怎么温柔，接下来他们也没敢捣乱。
爱面子的宋药作为被表扬的那个，接下来就算是没家长在偷看，为了维持自己“全校第一好”称号，他也没偷懒。

第一节 课，刚开始的时间就是用来自我介绍了。
介绍的时候又出了岔子，这是大树村第一次开学校，也是第一次有老师，村子里的孩子之前根本没上过学，哪里知道自我介绍要怎么做。
眼见第一个被点名的孩子一脸懵，支支吾吾半天也说不出什么来，何君文很熟练地看向宋药。
“宋药，你先来。”
宋药一点都不怂，虽然以前没听说过自我介绍这个词，但是他认字呀，在脑海里想了一遍就知道了，于是超级自信的站起来，声音清脆：
“我叫宋药，今年八岁，我家就住在村头数第五家，院子最大的就是我家了，我最喜欢吃的东西是肉，最最喜欢的是鱼肉，最喜欢的东西是星星，我的愿望就是成为船长，把船开到星星上去，最好我能带着全家都住到星星上……”
何君文听到这里也没觉得不对，一个八岁的孩子，说话有点异想天开那是正常的。
虽然宋药的自我介绍有点长，几乎要把他喜欢的东西都数了一遍，但因为这孩子声音清脆，表情稚嫩，她也没打断，而是耐心的等着宋药说完。
宋药足足说了三分钟，才算是把自己认为的正确自我介绍给说完。
“……平时我也很喜欢看书，所以这次能上学我很高兴，好了，我说完啦。”
何君文点点头，示意宋药坐下。
这个时候她还没意识到让宋药说了这么长时间的自我介绍有什么不对的。
直到下一个学生开始跟宋药刚刚的格式来自我介绍：“我叫……今年九岁，我家住在……我最喜欢……”
标标准准的三分钟讲完。
何君文：“……下一个。”
下一个学生起来，一模一样的格式，一模一样的三分钟。
然后是下下一个，下下下一个。
何君文：“……”
前面的学生都可以说那么长时间，她总不可能对后面的学生区别待遇吧，代入了一下自己是学生，前面的同学都可以详细介绍，轮到自己的时候老师说改成简单介绍……
何君文最后还是选择努力保持微笑，看着一个个或高或矮的孩子们认认真真介绍着自己和自己平时的想法。